中国共产主义青年团河南省团校为学生提供了一种“弯道超车”的潜在可能性,主要体现在以下几个方面。第一,赛道转换,错位竞争。它引导学生从千军万马挤普通高考独木桥的赛道,转向注重专业技能和政治素养的特色培养
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